【金學月-馬院】《學校黨建與思想教育》執行主編王娟來我校做“試論新時代社會主義意識形態凝聚力和引領力的提升”講座

發布者:kyzx發布時間:2019-11-25瀏覽次數:23

    為了提高科研創新能力,推動學科專業更快更好發展。11月21日下午,《學校黨建與思想教育》執行主編、副編審王娟老師受邀在我校馬克思主義學院會議室做題為《試論新時代社會主義意識形態凝聚力和引領力的提升》主題講座。馬克思主義學院副院長蔡志榮主持,全體教師參加。

王娟首先簡要介紹《學校黨建與思想教育》雜志的辦刊歷史、主要欄目、影響因子等基本情況。她指出,《學校黨建與思想教育》近些年在全國思想政治類和黨建類中文核心期刊中的學術影響力日益突出,歡迎各位老師踴躍投稿。

王娟首先分析了當前意識形態工作面臨的多種風險。在我國實現現代化的過程中必然會伴隨各種風險,“修昔底德陷阱”便是社會風險的表現之一。意識形態工作是政治安全的前沿陣地,是一個沒有硝煙的戰場。指出意識形態領域面臨著四個方面的風險。第一,思想價值觀念多樣化、多元化的沖擊,觀念更為豐富,更具差異性,人們的價值選擇多變多元,極端個人主義、非馬克思主義等各種錯誤思潮蔓延。第二,信息平臺社會化、媒介化的變化。大數據、云計算、自媒體、網絡直播等新媒體重塑了思想政治工作的社會環境,信息的跨時空、即時性傳播極大地沖擊了傳統媒體。第三,經濟社會問題泛政治化、泛意識形態化的沖擊。全面深化改革進入深水區,一些民生問題成為社會熱點問題,一些人利用民生問題造謠生事,制造社會輿論風波,借此攻擊我們基本的政治制度。第四,西方敵對勢力的滲透。西方媒體鼓吹所謂的中國威脅論,打著人權、宗教的旗號,煽風點火,策動顏色革命。

    接著,王娟指出我們應該清醒地認識到當前意識形態工作的短板。比如,在社會主義意識形態教育的感召力,青年思想政治教育的方式和途徑,黨員干部的政治敏銳力和鑒別力有待提高。要會用新辦法,敢用硬辦法解決短板問題。針對意識形態工作的短板,王娟提出提升意識形態工作引領力、凝聚力的幾點對策。一是要有更加完善的制度保障,以社會主義核心價值觀引領文化制度的建設。二是抓重點工作,壯大主流輿論凝聚力,用可視化、互動的方式傳播黨的思想,提高黨的思想傳播力、思想力和引領力。三是著眼于科學方法,把握意識形態、思想的傳播規律,樹立底線思維,建立健全意識形態預警機制,增強意識形態風險的研判。四是加強意識形態工作人才隊伍建設。意識形態領域的工作者要增強政治能力,要有高度的思想覺悟,堅定的馬克思主義信仰。要有較強的專業能力,以及具備創新能力。五是著眼于責任落實。意識形態工作需要常抓不懈。

 蔡志榮向王娟主編表示感謝,高度評價王娟主編的講座具有理論深度、廣闊視野、豐富信息,對于思想政治理論課的教學、研究具有啟發和指導。

 報告結束后,王娟和馬院教師進行了座談。馬克思主義學院書記尹德蓉介紹了學院黃大年式教師團隊,互聯網+思想政治教育研究的現狀。王娟結合馬院研究特色,鼓勵學院教師可以向《學校黨建與思想教育》的“課程教學”和“新媒體思政”等欄目踴躍投稿。

 


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